冬日的寒风裹着雨水而来，走在路上的行人纷纷加快脚步，直到走进办公场所，才敢卸下厚厚的围巾。随着气温持续走低，中小学校教室加装空调又成了热门话题，在2020年民生实事项目征集中，有不少人大代表提出要加紧解决这项涉及几万学子冷暖的民生问题。

 

　　近年来，经过持续的投入和建设，我区中小学的校（园）舍和设施设备条件得到了显著提升，但随着经济社会发展总体水平的不断提高和社会群众家庭条件的日益改善，学生和家长对中小学教室等场所安装空调的呼声强烈。

 

　　区人大代表戚建尔依然清晰记得，去年一篇火遍了整个朋友圈的小学生作文：“今天我才懂得，打败我的不是天真，是天真热。”话语间让人忍俊不禁，但也透出了夏日里学生的读书环境。“萧山近年的平均气温，有走高迹象，夏季高温天气呈现来得早、持续性长的特点。”戚建尔说，关注下一代成长和改善教育环境，既是最大的民生，也是我们的共识。目前，萧山的教育，正在由标准化向现代化跨越，为了给学生创造更好的学习环境与生活条件，我们在软实力提升的同时，仍要加强硬环境的改善。为此，他建议，对公办义务教育段的教室，统一安装空调，资金由财政纳入预算，统一拨款安装。

 

　　网上有一项“教室里要不要装空调”的调查。结果显示，有85%的网友表示“开空调有利于提高学习效率，该装”；不过也有9%的网友表示“不装，开空调有不少弊端”；但也有5%表示“随大流，装不装无所谓”。大部分投票的市民认为，如今政府机关、事业单位、公共场所、公交车、学校办公室都装空调，为何人群密集的教室却没装空调？太热或太冷的环境势必对学生身体和学习效率造成影响，在经济条件允许的前提下，应该让孩子们在更舒适的环境中学习、成长。

 

　　楼塔镇人大集体提交的2020年民生实事项目建议，也提出了这项涉及学生的民生实事。认为随着全社会生活水平的提高，空调已非奢侈品，目前萧山全区范围内中小学安装空调的不多，特别是乡镇的中小学校更少。而萧山的气候特征明显，冬有严寒，夏有酷暑，这两个时节的气候给学生上课带来不少影响。为了让学生有一个更好的学习环境，更努力去学习，建议区政府加大教育投入力度，在各中小学教室逐步推广安装空调，实现城乡学校全覆盖。